美国大学预科介绍

预科即大学基础课程或桥梁课程，属大学前的预备教育，一般都要求海外高中毕业生读1年左右的预科，以适应国外的学习方式。国外大学一般都有预科课程或指定学院教授预科课程，留学生完成1年预科后，根据成绩决定能否升入原先选择的院校，也可根据成绩转入其它更好的大学。

美国留学是有预科的。但是针对TOEFL成绩未达到要求或没有TOEFL成绩的国际学生，很多大学提供有语言课程。同加拿大等国家的预科不同的是，美国留学预科课程是各大学自己开设的ESL课程，而并不是专门的语言预科。去美国留学生活，在完成预科课程的学习后，只要通过大学的测试就可直接按照申请时录取的专业进入本科的学习而无需再另外的申请。因此，美国的语言和学位双录取是具有保险性的，不会存在加拿大等国家预科读完仍然无法进入大学的可能。

美国留学预科课程适合的学生

语言成绩不好需要就读语言课程

成绩不理想想要就读更好的学校或者不想参加国内高考

适应能力较差，需要时间适应美国的环境和教学方式

美国本科留学预科费用

一般来说美国预科的收费是按照学时收费的，当然国内学生在美国的花费依然是学费和生活费两大组成部分。美国的大学预科是按照课时收费的，一般是几个月到一年时间不等。

一般来说美国预科的学费大概会在15-30万人民币之间。一般私立大学的费用会比公立大学稍高一些大约为2-3万美元，而私立大学大概只需要1-2万美元。再就是生活费，生活费的标准一般和地域以及学生的消费水平有关系。

美国预科申请条件

预科的申请条件相对于本科的申请会简单很多，对于学生的成绩要求一般也是语言成绩和GPA两项。语言成绩一般提供雅思或者托福都可以，并且语言课程的时间长短也和学生的语言能力有很大关系。一般申请时托福成绩60+，雅思成绩5.5+即可。

GPA一般要求2.8+，当然一些top学校的GPA要求可能会在3.0+。

一般在学生就读预科之后并不是万事大吉，在预科结束后依然需要考出学校的要求成绩才能够进入大学，所以预科的学习也不能放松。

针对美国预科申请的疑问：

1.语言学习问题

预科的语言培训：国内预科的英语培训，大多为国外的一个语言课程，突出英语的功能性，不少预科的办学层次仅仅是停留在语言培训阶段。忽略了文化差异及美国社会习俗、当地的俚语及生活用语，学生在国内数十年的英语学习无法同美式英语学习衔接起来。即使学生通过高强度、高密度的英语强化，但是到了国外一样面临说不出口，听不懂的窘境，不少读过1年预科的学生都表示有这样的感受。

2.转学分问题

预科的学分：现在不少预科承诺可以转学分，承诺在国内学习预科可以对接所有的大学。但是因为每个大学的课程体系不同，专业课开设周期不同，师资配比不同，所要求的学生层次也不同，体系差别等完全不同，预科和美国大学连最起码的公共课程都无法对接。

美国大学的学分：有的预科学生修读了a学校的学分，但是拿到的通知书却是b学校的，这样的学分完全不可以转换。美国课程目前只有ap是可以转学分的，其他的预科课程设置不符合美国大学的录取要求。美国大学充其量只会承认学生的语言成绩，当然这个语言成绩是建立在学生考过托福、sat或者雅思而又有不错的成绩的基础之上。

3.读完预科能否读名校？

美国名校的录取要求：美国名校的录取要求，最重要的至少包含以下4个方面：高中期间在校成绩、toefl和sat成绩、课外活动经历、申请材料。当学生的标准化成绩达到一定分数后，最终进入哪个档次的学校则取决于学生的课外活动，也包括与课外活动密切相关的文书写作。而预科是为了适应而设置的预备教育，并不是对接美国名校的录取标准的。

4.美国预科能否提高适应能力

预科能否提高适应性：美国留学申请预科以增强适应性为导向，旨在帮助语言基础薄弱，自主独立能力差的学生进行留学过渡。但读预科真的能增强适应性吗，真的能预防和避免中国学生在国外面临的实际问题吗，预科所谓的适应性和实际情况是一致的吗？

由预科的课程设置可知，读预科仅仅只从语言交流上解决适应性。但中国学生面临的不仅仅是语言的问题。中国学生的适应性问题主要出现在文化背景差异、生活学习习惯、独立自主上，而预科根本没法解决这些问题。

5.预科要花费多少时间

花费1年的时间完成国内相应预科学习，考试合格后是不是可以直接进入该大学学习，如果考试不合格该怎么办，是否需要改变课程类型或重新办理？学生一定要弄清就读的预科与大学之间的关系，认真甄别，对国内机构开设的大学“预科”，也要确认其办学性质，以及就读的“预科”的效果。

如果以上问题都没有保障，那学生和家长有必要思考，花费1年的时间读预科是否有必要，同样的时间用来备考托福、sat，参加课外活动，进行与美国名校录取标准相近的准备工作，升入美国名校的几率更大一点。