6月底大家都已经查到了自己的高考成绩了吧
每到出分,可以说是
“几家欢喜,几家愁”
新闻报道大多也是与
“高分、超长发挥、超分数线”
这样的情况频频被关注报道
那么成绩不理想的同学要怎么办呢?
日本留学这个plan B就被提上日程
近期很多同学都想要了解
“自己的高考成绩能够申请怎样的日本院校”
“成绩普通到日本就能申头部院校吗?”
不乏能够搜到成绩与院校的对应表
那么,真的可信么?
我们请到深耕日本留学十余年的
专业老师
帮助大家了解高考成绩与日本院校的
对照方式
将会从更专业严谨的角度分析
我们的高考成绩能上怎样的日本院校!
所以,东大相当于清北吗?
“某某学校相当于日本的某某大学”这样的话是不是很耳熟,那么可信吗?我们应该如何分辨中介说的是不是真的呢?
首先,我们要知道中日院校的对比,是具有强烈的国家、地域局限性的,同时认可度差异也很大。例如我们国家会从清北率、985/211的比率及本科率来判定院校的情况,而不是通过世界其他院校好坏来综合判定的。反之,其他国家也一样。
其次,就算是两个类似的大学,能够给同学们带来的发展和收获也不一样,国内外院校侧重点也有所不同,两所差不多的院校也不能完全划等号。
同时,每个院校的综合实力,并不代表特定专业的教学水平。例如王牌专业并不是自己就读的专业,该院校的排名基于王牌专业的优势,那么综合排名参考意义也并不大。
最后,不同专业对于院校的需求也不一样的。你所选择的院校是否能够支持你的学习呢,例如理工类院校也会有人文专业。
所以,我们将日本院校和国内院校作对比,类似于汉语标注英文的发音,肯定是不严谨的。
既然如此,那为什么今天我们还要和大家介绍高考成绩与日本院校的比照呢?
对于一开始了解日本留学的小伙伴能够直观的了解日本院校有基本印象。
对于回国就业,有一定的指导意义,了解自己所在院校在国内处于什么样的段位。
双向安慰,国内院校的情况,能够借助某所国外院校的知名度来展现,相反也是一样的。
接下来我们会通过4个点来作比较,是分别进行比较,不是通过4点结合进行比较,还请小伙伴们注意哦?
偏差值VS录取分数线
这一方法,就是只看各自所在地区的分数排名情况,避免了地域差异。中国学生排名情况与日本学生排名情况做比较。
先来解释一下什么是偏差值,偏差值就是学生成绩和全体平均成绩的差。简单可以理解为,你的成绩在整体考生中的位置,相当于一分一段表的情况。刚刚咱们说了即便是比照也会有偏差,那么我们来看看优势和劣势。
优势:清晰、简单、精准
劣势:
①忽略了整体录取率的差异,就像是在日本偏差值在30也是有学校可以上的,但是在中国偏差值在40也是不太可能录取本科的。
②无法兼顾日本校内考淘汰率,在日本分数过线了,还要再考一次校内考,可能就会被淘汰,但是日本可以报多所院校专业,录取率也是有保障的。
【日本大学偏差值排名】
(最高和最低偏差值,代表了最热门的专业和冷门专业)
75-78:东京大学
70-78:早稻田 京都 庆应
68-76:东医齿
66-76:大阪
65-75:名古屋 立教 上智 中央 九州
62-75:东北 自治医科 神户 大阪市立 北海道 千叶
72-74:ICU 一桥(专业少,规模小,所以偏差值的差距比价小)
60以上:明治 筑波 慈惠会医科 同志社 筑波 京都府立 横滨市立 法政 金泽 广岛 奈良县立医科
如果你在北京地区的话,可以按照一下情况进行对照啦~
前0.62%,约300名,690分:清华 北大
前2.28%,约1200名,670分:华东五校 人大 北大医学部
前6.68%,约3500名,642分:北邮 政法 中山 上财 哈工 国科大
前15.87%,约8400名,601分:东华 深大 北工 首医 首师 江南
在北京,东大相当于清华北大。京大阪大一桥庆早ICU相当于华五人,其他帝国大学和都内优质私立相当于中游985。顶级地方国立类似优质211。
国内的话,大家应该比较清楚,由于教育资源及人口数量......其他原因,导致北京碾压一切,河南被一切碾压,我们再来看一下河南的情况吧~
按照高考总分过100的情况,来进行计算:
前0.62%,约7500名,理科约628分:川大 中山 北邮 上财 山大
前2.28%,约28000名,理科约596分:北化工 江南 西南 河海
前6.68%,约83000名,理科约557分:石河子 集美 天外 江苏
前15.87%,约198000名,理科约509分:河南理科一本线
其实这样看来,河南等高考大省来看,更适合选择赴日留学。如果选择赴日留学,同样的分数,至少可以在日本就读一个不错的院校。
按照现有的世界大学排名进行对比。
优势:
①部分人才引进项目的依据。
②出国读研时的参考项。
劣势:
①世界大学排名不准。
②很多时候学校排名和学生自己无关。
大学名称构成:地方+专业+大学
地名:国字号>大区名≥省≈省会>其他。
专业:省略的>医科>其他(财经、理工、农业......)
大学>学院
大家在初步判定的情况下,可以按照“望文生义”的方式,日本和国内院校的校名情况差不多,也是按照上方的情况来定义的。
特点专业的教研横比
不一样的专业,应该与对应专业院校作对比,相同的专业会有排名的可比性。