入学率约为99.99％，国民文盲率为0，自1949年来，日本已累计有27位诺贝尔奖得主，从2001到2018年，平均一年拿下一个诺贝尔奖，是怎样的日本教育制度培养出了如此多的人才！

日本教育制度的高等教育是从完成初等教育 (小学6年) 及中等教育 (中学3年、高中3年) 的12年教育后才开始的。留学生可以报读的高等教育机构可分为：高中、高等专门学校、专修学校 (专门课程) = 专门学校、短期大学、大学、研究生院等5种。其中又有国立、公立、私立等区分。

日本教育制度是学期制，日本的学校，通常从4月到第2年的3月为1个学年。日本几乎所有的大学都采用学期制，上学期为4-9月，下学期为10-3月。也有采用3学期制或4学期制等的大学。

日本教育制度-高等教育：

日本的高等教育已经形成多层次、多类型的结构。按照资金来源的不同可分为国立、公立和私立三大类，从学术水平上看，日本的高等教育是二级结构：

第二级结构是4年制大学；包括综合大学、多科大学和单科大学。

第三级结构是研究生院，包括设置在学部的研究科和研究生院大学，旨在“教授和研究学术理论及应用，深究其奥义和促进文化发展”。

日本大学的教学采取学科目制和讲座制两种形式。所谓学科目制就是按照必要的科目设置课程和安排教师上课；讲座制则是根据专业设置在同专业中开设一定的专业讲座，并根据讲座安排教师。

日本大学有科研的传统，主要任务是从事基础理论研究．重视科研尽可能与教学结合，注重协作和开展共同研究，特别强调为产业服务，试图建立“官、产、学三位一体”的科研体制，集中政府、企业和大学的科研力量联合攻关，开展创造性的研究和培养高水平的开拓人才，推动大学由模仿型科研向创造型科研方向转变。

日本教育制度的高等教育入学资格：

入学资格（大学（本科）、短期大学、专门学校）、插班入学资格（高等专门学校）

必须具备以下其中一项条件：

1.在日本以外的国家、地区修完学校教育12年（11年）课程者。

2.在日本以外的国家、地区，通过相当于修完12年（11年）课程水平的学力认定考试，且年满18岁（17岁）者。

3.在日本修完所指定的相当于外国高中的外国人学校，且年满18岁（17岁）者。

4.持有国际Baccalaureate、Abitur、Baccalaureate资格，且年满18岁（17岁）者。

5.修完国际评价团体＜WASC、CIS、ACSI＞所认定、设置于日本的外国人学校的12年（11年）

课程，且年满18岁（17岁）者。

6.通过高中毕业程度的认定考试，且年满18岁（17岁）者。

7.经学校的各别入学资格审查，被认定具有相当于高中毕业者同等或以上学力，且年满18岁者。

※关于1-3，在未修完12年（11年）课程的情况下，需要修完指定的准备教育课程或研习机构所规定的课程等。

※高等专门学校的插班入学资格换读为（ ）内的内容。此外，7不适用。

※关于1、4及5，正在计划修改制度。

要升入日本高等教育机构，原则上必须修完正式学校教育第12年的课程。

※高等专门学校为修完第11年，研究生院（硕士课程）为修完学校教育第16年的课程

关于日本教育制度相关的内容就介绍到这里，日本留学生可以申请就读日本高中，但是只能申请有限的日本私立高中，而且需要至少1年的日语学习证明，如果从高一开始就读，需要参加日本的高考，并不建议申请就读日本高中！